Перейти до основного вмісту

Нові інструменти з цифрової грамотності для бібліотекарів на платформі Дія.Освіта

На платформі Дія.Освіта запущено два нові інструменти для підвищення цифрових навичок бібліотекарів: рамку цифрових компетентностей та Цифрограм для бібліотекарів. Ці інструменти спрямовані на підвищення професійних компетенцій та цифрових навичок координаторів бібліотек-хабів цифрової освіти.

Завдяки рамці цифрової компетентності та тесту Цифрограм бібліотеки зможуть краще підготуватися до підтримки спільнот у навчанні цифрової грамотності та використанні цифрових ресурсів, що сприятиме розвитку цифрового суспільства.
Із 2020 року за ініціативи Мінцифри в Україні працює мережа хабів цифрової освіти, більшість з яких створена на базі бібліотек. Вони відіграють важливу роль у підвищенні цифрової грамотності українців, забезпечуючи відвідувачам доступ до сучасних технологій, можливість покращувати їх цифрові навички та отримувати підтримку в освоєнні нових знань. Проєкт реалізовує Міністерство цифрової трансформації України у співпраці з UNDP Ukraine / ПРООН в Україні у межах «Проєкту підтримки Дія» за фінансування Швеції, а також Українська бібліотечна асоціація/Ukrainian Library Association.
За підтримки UNDP в Україні та за фінансування Швеції було розроблено єдиний стандарт цифрових компетентностей у бібліотечній сфері. Він сприятиме створенню ефективної системи підготовки й підвищення кваліфікації бібліотечних працівників, аби вони могли ще більш ефективно допомагати відвідувачам.
Рамка цифрових компетентностей для бібліотекарів.
Рамка цифрових компетентностей для бібліотекарів допоможе бібліотекарям оцінити рівень цифрової компетентності, виявити прогалини у знаннях та визначити сфери, які потребують покращення.
Рамка охоплює 5 сфер цифрових компетентностей:
1. Пошук та робота з інформацією – здатність знаходити, оцінювати та ефективно використовувати цифрові ресурси.
2.Цифрова комунікація та співпраця – навички використання цифрових інструментів для комунікації та організації онлайн-заходів.
3. Створення та управління цифровим контентом – здатність розробляти, створювати та управляти цифровими продуктами та ресурсами.
4. Безпека та захист даних – знання правил захисту особистих даних користувачів та кібербезпеки.
5. Інновації та цифрове лідерство – навички використання новітніх технологій для вирішення професійних завдань.
Цифрограм для бібліотекарів
Цифрограм для бібліотекарів – це зручний інструмент для виявлення сильних сторін та прогалин у володінні професійними цифровими навичками. Тест допоможе оцінити рівень цифрових знань та навичок, визначити області, що потребують покращення, та планувати подальший професійний розвиток.
Цифрова компетентність бібліотекаря
– це здатність ефективно виконувати професійні обов'язки з використанням цифрових інструментів та ресурсів. Рамка та Цифрограм допоможуть бібліотекарям стати ще більш ефективними у своїй роботі та сприятимуть розвитку цифрового суспільства в Україні.

Коментарі

Популярні публікації

Методичні рекомендації щодо заповнення форми звітності № 6-НК

  Зверніть увагу! Національною бібліотекою України ім. Я. Мудрого затверджено Методичні рекомендації щодо заповнення форми звітності № 6-НК (річна) «Звіт про діяльність публічної бібліотеки» .

Нові форми звітності публічних бібліотек

  Зверніть увагу! Наказом Міністерства культури та інформаційної політики України затверджено форми звітності про діяльність публічних та спеціальних біб ліотек та інструкції щодо їх заповнення: -          Форма звітності № 6-НК (річна) «Звіт про діяльність публічної бібліотеки за 20__ рік»; -          Інструкція щодо заповнення форми звітності № 6-НК (річна) «Звіт про діяльність публічної бібліотеки»; -          Форма звітності № 6-НК (зведена) (річна) «Зведений звіт про діяльність публічних бібліотек за 20__ рік»; -          Інструкція щодо заповнення форми звітності № 6-НК (зведена) (річна) «Зведений звіт про діяльність публічних бібліотек»; -          Форма звітності № 80-а-рвк (річна) «Зведений звіт публічних та спеціальних бібліотек за 20__ рік»; -   ...